¿Qué es lectura?
La lectura es una actividad que
consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista, el valor fónico de una
serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta
(oral). Esta actividad está caracterizada por la traducción de símbolos o
letras en palabras y frases dotadas de significado, una vez descifrado el
símbolo se pasa a reproducirlo. La lectura es hacer posible la interpretación y
comprensión de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras
necesidades.
Se designa la acción de leer. La palabra
proviene del vocablo latín lectūra, que a su vez deriva del verbo legĕre, que
significa ‘leer’. Como lectura también se denomina aquella obra o texto que se
lee. Del mismo modo, una lectura es la interpretación que se hace de un texto.
Es el proceso de interpretación,
comprensión, explicación, comentario; exégesis, glosa o paráfrasis de un
sistema de signos lógicos, modelos o símbolos, que llamamos texto si está en un
soporte como el papel o hipertexto si está en un soporte de origen informático.
Es una forma de adquirir
conocimientos, de aprehender cierta información a partir de un código. Para el
ser humano, el código por excelencia es el lenguaje. A partir de la lectura de
ciertos símbolos, el lector aprehende conocimientos, los traduce en información
dentro de su mente, los decodifica. El código posee un soporte que puede ser
visual, auditivo o táctil.
La lectura es una de las
actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su
vida. En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas las restantes
actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos,
únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional
de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades
que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura
es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde
temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el
tiempo.
Obviamente y a cuenta de esto
último que les decía de la enseñanza, la lectura, está estrechamente vinculada
con el proceso de aprendizaje y claro, será elemental para llevar al mismo a
buen puerto. Según nos dicen la lingüística y la psicología cognitiva, dos de
las disciplinas que se encargan del estudio de cómo los seres humanos
percibimos y comprendemos la escritura, el hombre percibe el ambiente por
visión con fijaciones y sacadas. Cuando fija la vista, la clava en un objeto o
punto inmóvil y las sacadas le permitirán redirigir la mirada de un punto de
fijación a otro. Entonces, esto mismo realiza el ojo humano cuando lee algún
texto, receta, diario o libro.
Es una actividad absolutamente
humana, que nos permite, gracias a su realización y puesta en práctica, por
ejemplo y entre otras cosas, interpretar una poesía, un cuento, una novela, eso
en cuanto a lo estrictamente literario, pero también a la lectura le deberemos
la posibilidad de interpretar señas, movimientos del cuerpo, dar o recibir
enseñanza.
En sí es un proceso de naturaleza
intelectual donde intervienen funciones sensoriales, psíquicas y cerebrales,
que se conjugan para realizar la decodificación, comprensión e interpretación
de un conjunto de signos o de un lenguaje, que podrá ser visual o gráfico
(letras, ideogramas, signos), táctil (sistema Braille) o sonoro (código Morse).
La lectura es uno de los procesos
informativos, sociales e históricos más importantes que la Humanidad ha
generado a partir del desarrollo del Lenguaje, como producto de la evolución y
del trabajo, del idioma o lengua y del invento de la escritura, en su
configuración como organización social civilizada.
La lectura de textos es la
principal fuente de enriquecimiento personal, pues nos permite adquirir
conocimientos útiles, mejorar nuestras destrezas comunicativas, desarrollar
nuestra capacidad de
análisis, nos ayuda a pensar con
claridad o resolver problemas, también a recrearnos, entre otros. Antes de leer
conviene saber cuál es el propósito de la lectura, es decir, por qué nos
interesa leer.
La lectura que se realiza con el
propósito de estudiar y aprender puede ser más eficaz si se desarrollan
estrategias de lectura, tales como la lectura exploratoria, lectura rápida,
lectura
En condiciones normales, una
persona puede leer hasta 250 palabras por minuto, en tanto, cuando se encuentra
con un texto ambiguo o con alguna parte que no termina de entenderse, los seres
humanos echan mano de las regresiones, que son sacadas en sentido contrario al
de izquierda a derecha que generalmente se usa para leer.
Hoy en día, la lectura es un
método de aprendizaje que involucra, principalmente, una presentación oral
realizada por un instructor, a un cuerpo de estudiantes. Muchas lecturas son
acompañadas por algún tipo de soporte visual, como por ejemplo una presentación,
un documento de Word, una imagen, o incluso, una película. Algunos profesores
pueden utilizar una
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lunes, 12 de marzo de 2018
http://www.lizardo-carvajal.com/que-es-la-lectura/
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Fuente:
http://concepto.de/lectura/#ixzz59adCWtoW lunes, 12 de marzo de 2018
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